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5(2/7)

杯!”他笑“如果这儿有酒就好了!”

不是一直赞纯洁的情么?在与陈小明上星期的谈话以后,她又地把这个问题思考了

味着什么?当然,是让她上他。那么,一个人为什么要这么慎重呢?因为通常上一个

她却:“一定要有酒吗?我并不喜喝酒可是我们一样可以朋友对不对?我们走

的。他还并不太了解她。但看她轻柔一笑他知她不怪他而且他还可以继续看她。

“那你也找你男朋友么。”肖雨人很活跃,际面广,实际上追求她的人要比追求李若

“好啊!”“还有。上课时不许再老盯着我,不许扮鬼脸!”这节课上陈小明仍老看她,她看他时

心理。

他继续:“我们将会成为世界上最长久的朋友。”

“没有。”她没说错。她对“男朋友”这个词一直把握不住,所以,实际上,她从来就

(实际上她现在主要在想应如何规范与“那个人”的关系。)

“别开玩笑了!要尊重他人隐私,知吗?这才是有礼貌的表现。”任舍友如何说,他

“是吗?好啊!玩得开心!哎

鱼的人多不少,可是她却一直没有明确的男友。

是如此地思考以至她本想问“要什么样的人才能打动你呢”现在也觉得没太大问了。

“没有。算不上桃运!走桃运又有关你事?”他心里确实主要并不是走桃运的

这时却听肖雨:“那你晚上去哪儿?不是陪男朋友去吗?”

下去,已考虑到了权利与义务的概念,现在想到这个问题又稍微总结了一下。她对这个问题

她并未声响,而是用睛接了话。

始的学期,课程是比较张的。但陈小明本也似乎并不急着要再见李若鱼。直到星期三他

李若鱼:“好!那么为我们最长久的友谊杯!”

“可是还未能打动你的心?”

“我心中的男友还未来到。怎么,你有男朋友了?”

星期六晚肖雨本想约她一起去看一场电影,那场电影不错但她想到她已和陈小明约好于

人意味着一生的托付?不过,是一定能保持一生的吗?这乐观主义的想法足够现实吗?

如果不够现实的话,那么现实中以一时情决定一生的常见规则是否也缺乏据了呢?当然

也意味着很多东西,很多权利与义务。那么,应该是哪些权利与义务呢?这些权利与

没有承认过自己有“男朋友”她又:“这么多男孩追你,你就找不一个好的来?”

“是。走。”他,站起。他默默送她到宿舍楼下,一路上只李若鱼说了句“今夜

“对!”他笑。“不过,”他又接“我现在很怀疑…”

“是,不扮鬼脸了。”他也觉得自己这么有些傻乎乎的“不过看仍可以看吧?”

也只说没什么。

“无聊!”

“方小玉不在,我就找你么!”

“没什么事啊。”她立刻转而“你另外找人一起去看吧。”

义务又应该如何规范与实施呢?又,回过来,为什么要意味着很多权利与义务呢?我们

回去后陈小明却抑制不住自己的开心。老二:“怎么?什么事这么开心?”

“没什么。”他并不想说什么。

“还包括在你说那句话之前。”她补充

“是啊!走桃运又怎么啦?咱们小明也该走桃运啦!哎,是哪个女孩?”老三。

星光好”,两人互“再见”,却并未相约下次的约会。

他却笑嘻嘻地给她扮了个鬼脸。

们一同上那门数学课时,课间休息(大学里的课一般是两节一上的)看李若鱼去散一会儿

李若鱼不好意思骗她,又想这没什么,同时又有想把自己的某些思想(虽然这些思想

“是的。不过,你说愿意还是有意义的,这样,至少在你说后面那句话之前,我们就会

“也有好的,可是…”

步,陈小明也:“晚上有空吗?我约你?”

“是啊。”

吧?”

“不!要考试了。星期六晚上吧。”

一直是朋友,对不对?”

也还不是太成熟)输给她,于是她:“不是‘男朋友’,是男人,也是朋友,但不

“方小玉她…”

因为我随时可能说‘我们不是朋友了’而废除我们的朋友关系,你说是吗?”

已是六月,各门功课都要考试了,大二下学期是基础课将要全面结束专业课将要全面开

“无聊才看你么!”话说时他才想这话不好,这么说好象她只是他的解无聊品似

“没什么这么开心?你小是不是走桃运了?”

虽受到肯定,李若鱼却并不是很满意,她不由继续想下去。打动她的心?打动她的心意

“陪男朋友去了。”

是‘男朋友’。”

是就拒绝了。肖雨:“晚上有什么事吗?”

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