的事情。”

方洛苦笑：“他们不知道我有五百万，我也暂时不想告。

石之水坐在阳台的藤椅上，阳光顺着他的银发洒在地上要是知道你手里有一笔巨款，肯定心里不踏实，不过，你刚才说你要创业？”“不告诉你爸你妈也好，他们对你的学习太过于看重，全不担忧姥爷会生气，老爷子都差不多活成妖精了，哪会轻易情绪松动。

方洛点头，将去北西省的想法跟石之水全部袒露，他完来是个做官的料子，你有没有想过以后进入官场？”“小洛，你这个孩子太过于聪明，为人也不木讷，想起对于石之水的这句话，方洛有些反应不及。

对于官场，方洛有着和对演艺圈一样的排斥心理。

姥爷这一句话明显是有意在劝自己以后进入官场，但是再说，我以后做商人，有你庇佑，应该足够大杀四方了。”

“姥爷，当一个快乐的商人便足够了，勾心斗角太累，用，爽朗地大笑了起来，指着他笑道：“还没有弄点小成绩出来，就想抱你姥爷的大树，想得倒美。”

石之水对于方洛这一个显得有些过于放肆地笑话格外受让李玉琳送方洛去车站的时候还劝他以后最好能每周都来邕城陪老爷子，甚至又旧话重提让方洛直接转学七中。

两天时间的全身心放松让石之水的心情和面色大好，这好说以后再说，其实说话的时候方洛忽然想到了谢缙，自己要不要转学七中呢？方洛不好拒绝，他拿不准这里面有没有姥爷的授意，只，自己之所以留在西邻是想陪着老爸老妈跟苏伯伯一起度过难关，而他也想通过自己的努力尽快改善这一个局面。

不过坐上快班，距离西邻越来越近，方洛便想得很明白了小周老师，原来的历史老师身体不适，已经提前退休了。

从邕城回来之后，方洛意外地发现自己的历史老师便成忆，前一世的他对于mp3的历史格外感兴趣。

星期一的历史课，方洛在对硬盘式mp3的改进进行回”“方洛，老师可是在讲故事，你有很多笔记需要做吗？里带着明显的调侃意味。

小周老师站在讲台上，微笑地看着方洛，问话的时候眼答：“老师，你讲的课还不够生动，很抱歉我开小差了。”

方洛合上本子，站了起来，想了一会儿，不好意思地回地看向他，要知道原来的历史老师退休之后，普通班其他的很多历史老师都比小周老师有资历和经验，但是小周老师硬是凭着自己独特的上课风格赢得了这一个位置，她在普通班也被人称为最能带动课堂气氛的任课老师，但是方洛竟然说她的课不够生动？这话一出，教室里立刻一阵小骚动，所有人都不可思议道其实她能进重点班任课，完全是因为方洛当初给予她的启发，才让她改变了上课的方式，调动学生的积极性才能创造出更好的学习效果，这一点她十分认同。

小周老师被方洛这么一说，却没有任何不快，因为她知师上得生动，我可以允许你以后在课堂上随意开小差。”

“哦，那请你来到课堂上给大家上一门的课，如果比老师站在讲台准备走到教室后面去的时候对方洛眨了一下眼，那样子似乎在说，我看好你哦。

方洛在热烈的掌声中走上了讲台，上讲台之前，小周老方洛顿时一汗，小周老师，你对我也太自信了吧。

子摆手说自己不会，这不是他的作风。

好吧，既然到了讲台上，方洛也不会装作一副谦虚的样上最牛历史老师’，他就是袁腾飞，说实话，方洛对于他的任课方式十分欣赏，甚至是盲目地推崇。

前一世，方洛从央视百家讲坛上知道了一个被称为‘史方式给学生上课会是一种什么样的场景，没想到此时机会来了。

想起前一世自己有时候在想如果自己学着袁腾飞的任课虎头豹尾，俗称好的开头俗烂的结尾。

上，开门见山地阐述了对于历史课的‘见解’：“历史课的学习，识记是基础，运用是目的。”

此话一出，让整个教室里的同学和站在教室后门的小周老师眼睛都为之一亮。

方洛在开始的时候就摆出了一副袁腾飞的双手夹在讲台灵活，效果十分理想，不仅重在激发学生思维，重在培养学生分析能力，也重在通过历史教学对学生进行爱国主义、历史唯物主义等思想。

一节短短的四十五分钟课，方洛的课讲得生动、丰富、的掌声，小周老师对于这个场面不陌生，在九班的时候，方洛就上演过一次，而这一次，方洛做的比上一次更要好，更加出色。

当最后一句十分精辟的总结后，整个教室都响起了热烈向他请教他脑袋里的这些玩意都从哪里学来，方洛无法回答，只好说是从国外的物上受到启发。

下课的时候，小周老师将方洛叫去了办公室，很认真地世袁腾飞的上课方式都告诉了她，满足了她的好学**。